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機械工程系以「電腦輔助設計與製造」與「機電整合與自動化」為發展特色。透過理論的教學
和實務的訓練，培訓兼具理論基礎和實務經驗的機械工程技術人才。
Learning in HDUT
沿革
教育目標：
一、重視品格教育與人文素質的養成。
二、培養機械實務與理論兼備的人才。
三、加強創新思考與解決問題的能力。
四、落實職業倫理與合作敬業的精神。
機械工程系於民國六十一年奉教育部核准成立，初期僅設置五專部。後為因應區域工業發展的趨勢，逐次增設二專日、夜間部。於民國九十年八月升格為機械工程系， 目前本系每年招收五專部一班、日四技一班、夜四技一班與夜二技一班。
產學整合與技術分享
推動產業技術服務，強化資源分享。
提供在職進修機會，結合政府資源為產業培育人才。
課程簡介
Course
電動車就業學程
本學程規劃完整的電動車相關課程的學習，包含組裝及維修的實習、工廠參觀並搭配職場體驗與工廠參觀，能夠強化參與本學程學生的就業職能，啟發同學在電動車設計製造、組裝及維修的興趣，畢業後有能力進入電動車整車設計製造廠及相關零組件的行業工作。參與本學程的學生相較於沒有受過本就業學程訓練的學生更容易進入小型電動車相關的行業工作。此外也可以從事電動車店服務維修的工作或應徵小型電動車廠的從業人員。
應用電子學實驗
本課程著重在 (一)基本電子元件的介紹(電阻,電感,電容,運算放大器,二極體,發光二極體(LED)), (二)基本電子儀器的操作與測試(數位電錶,直流電壓源供應器,函數產生器,示波器,電路插線板(麵包板)) (三)主要實驗有1.電阻識別 2.正負電壓源的設定 3.直流(與交流)反相放大器 4.直流(與非直流)非反相放大器 5.直流的加法器與減法器 6直流反相積分器 7.交流反相微分器..等等。
液氣壓課程
本課程著重在氣壓學介紹和實作，教授學生認識氣壓元件，學習氣壓控制的使用、設計方法，使學生熟悉氣壓在自動化領域的應用並輔導同學考取氣壓丙級技能證照。
可程式控制
本課程主要在培養學生具備順序控制的觀念與產業自動化的概念。訓練學生熟練可程式控制器(PLC)階梯圖設計與程式編寫的能力。推動學生機電整合檢定的實作能力，為機電整合檢定的先修課程。
機電整合
本課程教學主要目的在培養學生具備可程式控制器(PLC)程式的設計能力、熟悉各類型機電元件、感測器之作動原理、強化學生對機構動態行為之認識並熟練裝配技巧。結合”機””電”整合之理論與實作，使學生具備機電控制與自動化之裝配維護能力。提供機電整合技能檢定實習環境，輔導學生考取機電整合檢定證照。
電腦輔助設計
本課程教學主要目的在培養學生具備3D繪圖與設計能力，運用3D電腦軟體Creo製作並類比實物設計，展現開發商品的外型、結構、色彩、質感等特色。運用電腦輔助設計技巧可在實際產品製造出來之前，建立產品的數位 2D 工程圖和 3D 模型。輕鬆分享、檢視、模擬和修改設計，打造出創新產品並快速在市場上推出。
校外實習
本課程為提升學生之專業知識、技能、態度，結合產業資源進行實務訓練，將所學習專業知識應用於職場，除可以培養實務技能，強化職場倫理、工作態度與職場競爭力，順利與職場接軌。
實務專題
本課程以訓練學生實務製作的能力，透過專題製作來整合各種課程的理論與實務技能，開發學生潛能，培養學生實作能力，達成理論與實務結合的目標。
數值工具機
本課程主要在數控工具機原理與實作教學，教導學生學習數控程式設計、電腦輔助製造(CAM)軟體使用與數控操作技能，使學生具備CNC機器實務操作與各種加工應用能力，輔導學生取得CNC銑床乙級檢定證照，培育精密機械加工技術人才。
Innovation & Design Thinking
專業課程內容除涵蓋製造、控制、熱流、固力及自動化等學門外，更依據產業界所需提供新興產業技術等課程方面的學習，如光機電技術與應用、奈米工程導論及微機電技術等。